domingo, 13 de agosto de 2017

S5 ACTIVIDAD 2 "EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN"

S5 ACTIVIDAD 2 "EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN"

Después que realice la lectura me despejó un poco más mis dudas respecto a cómo saber si la información que me encuentro en internet respecto a mi tema es la correcta.
Ahora puedo navegar y seleccionar las páginas que hablan de mi tema a investigar ya con otras herramientas para saber identificar que página es la adecuada como apoyo al tema que investigaré. 

Mi tema "El derecho a la educación de los niños y niñas en México"

Las TRES PÁGINAS WEB que seleccione son las siguientes:

1.- NACIONES UNIDAS ALTO COMISIONADO

Es una página en donde se encuentran los derechos humanos que tiene todo individuo desde su niñez independientemente de su nacionalidad, idioma, condición de vida, ó de cualquier otra índole.  El solo hecho de ser un ser humano tiene derechos primordiales. Es un pacto que se realizó en una convención con todos los países es una Declaración Universal.

¿Cúan confiable son las fuentes?
Es una página oficial que cuenta con la información correcta, es una organización mundial.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
 Desde que se da a conocer una información a través de una página oficial nos da la certeza que la información es verídica.
 
¿Es necesaria más información? Si, solo para complementar si en nuestro país existen estos derechos y si son respetados.


2.- CAMARA DE DIPUTADOS H. CONGRESO DE LA UNIÓN

Es una página en donde se encuentran los diputados que representan a cada estado que integran el país de México, y son los encargados de legislar de votar para aprobar leyes y reformas a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

¿Cuán confiable son las fuentes?
Es una página oficial gubernamental que cuenta con la información correcta.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Desde que se da a conocer una información a través de una página oficial nos da la certeza que la información es verídica.

¿Es necesaria más información? Si, para estudiar a fondo cada ley, cada derecho.




3.-UNICEF
 
Es una página oficial de esta organización que sirven como apoyo a instituciones gubernamentales y civiles para que se garantice el derecho de los niños.

¿Cuán confiable son las fuentes?
Es una página oficial que cuenta con la información verídica.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Desde que se da a conocer una información a través de una página oficial nos da la certeza que la información es verídica.

¿Es necesaria más información? No, en este caso nos explican de qué manera sirven de apoyo a diferentes organizaciones.


 

Respecto a este tema existen una variedad de videos que nos enfatizan la importancia que es el Derecho de los niños a la educación.

Los TRES VIDEOS que seleccione son los siguientes:

1.- UNIDOS POR LOS DERECHOS HUMANOS

¿Cuán confiable son las fuentes?
En los buscadores encontramos una variedad de videos respecto al tema, conferencias, informes de la Unicef en México, etc. Pero me llamo mucho la atención este que es de una organización civil de jóvenes a nivel mundial que ayudan a que se respete el derecho a la educación de los niños en todos los países.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Que lo publica la página de la asociación.

¿Es necesaria más información? No





2.- UNICEF EN MÉXICO

¿Cuán confiable son las fuentes?
En You Tube encontramos una variedad de videos, pero son dados a conocer por las páginas oficiales de cada organización.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Que lo publica la página de la asociación y con ello nos da certeza que es una información confiable.

¿Es necesaria más información? No considero que sea necesaria.





3.- COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

¿Cuán confiable son las fuentes?
Muy confiable ya que el video se presenta directamente desde la pagina oficial de la CNDH.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Que lo publica la página directamente porque son los ve cuidan que se respeten los Derechos en Nuestro País.

¿Es necesaria más información? No considero que sea necesaria.



 
En la búsqueda de información me encuentro que existe una variedad de infogramas, mapas conceptuales, y diagramas. Pero en muchas paginas la información no es confiable.

Los TRES INFOGRAMAS, DIAGRAMAS O MAPAS CONCEPTUALES que seleccione son los siguientes:

1.-CUENTAME DE INEGI

¿Cuán confiable son las fuentes?
Es una fuente confiable porque nos da información que el Inegi presenta.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Que la información es de la página oficial del Inegi.

¿Es necesaria más información? No considero que sea necesaria.









2.-GOBIERNO DE MEXICO

¿Cuán confiable son las fuentes?
Pinterest nos presenta una variedad de infografías que son publicadas desde paginas oficiales.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Que es información verídica que ya tenía conocimiento de ello. 
          
¿Es necesaria más información? No considero que sea necesaria.

URL: https://www.pinterest.com.mx/pin/289848926001975590/

 


3.- DECALOGO DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑAS Y NIÑOS POR UNICEF

¿Cuán confiable son las fuentes?
Pinterest nos presenta una variedad de infografías que son publicadas desde paginas oficiales.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?
Que es información verídica que ya tenía conocimiento de ello.     
      
¿Es necesaria más información? No considero que sea necesaria.

URL: https://ar.pinterest.com/pin/372461831657284141/


 
Realmente la información que pudiera requerir es alguna entrevista de alguien que labore en alguna institución encargada de cuidar los derechos de los niños y niñas en México y me despeje algunas inquietudes respecto al Sistema Educativo de nuestro país.  Si bien está estipulado que los niños tienen Derecho a la Educación, que pasa cuando por respetar ese derecho se violenta por otro lado el derecho de otro ser humano. Esta es mi interrogante.

Pero en base a la información consultada por internet encontré similitud entre una y otra, con relación a mi tema.  Sabemos que existe un Decálogo de los Derechos de los Niños y Niñas a nivel mundial que de ahí se desprende en cada país cuidar sus derechos, pero en nuestro país la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos es nuestra carta magna. En donde el artículo 3ro. Nos indica el Derecho a la Educación.

La manera en seleccionar las fuentes fue complicada porque existe una variedad de información en internet muy similar una de otra. Lo que me ayudo a identificar fue toda información proviene de páginas oficiales.  Ya tenía conocimiento con anterioridad de saber en dónde se estipulan los Derechos de los niños y niñas.

Al utilizar los buscadores revisé que presentaran fuentes verídicas como las del gobierno federal, Cámara de diputados, etc.


 

 

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